교육에서의 정보 기술은 교실 생산성을 향상하고,협업을 증가시키며, 학생들이 어디에서나 학문적인 정보에 접근할 수 있도록 합니다. 그러나, 그것은 또한 학생들의 집중을 방해하고 집중력 부족을 초래할 수 있습니다.
디지털 학습 플랫폼
디지털 학습 플랫폼은 학생들이 새로운 기술을 배우기 위해 필요한 모든 자원을 찾을 수 있는 웹 공간입니다. 그들은 강의와 자료에 접근할 수 있고, 선생님과 동료 학생들과 대화할 수 있으며, 심지어 가상 교실을 사용하여 실시간으로 상호 작용할 수도 있습니다. 그들은 또한 과제를 쉽게 업로드하고 등급을 매길 수 있습니다.
온라인 학습 플랫폼의 예로는 니어팟(Nearpod)이 있습니다. 이 도구는 슬라이드를 기반으로 대화형 수업을 만들어 교수자의 수업 과정을 단순화하며, 플러럴사이트(Pluralsight)는 소프트웨어 개발부터 IT 운영에 이르기까지 다양한 주제의 강좌를 제공합니다.
이 도구들은 학습자들에게 더 넓은 범위의 교육 자원에 대한 접근을 제공함으로써 교육을 변화시킵니다. 그들은 또한 학습을 스스로 주도하고 그들의 장단점을 확인할 수 있습니다. 그들은 또한 기술을 사용하는 실제 경험을 얻을 수 있는데, 이것은 그들이 직장에서 직업을 찾을 때 도움이 될 것입니다. 게다가, 이러한 도구들은 교육자들이 그들의 업무를 더 효과적으로 관리하도록 허용함으로써 더 생산적이고 효율적이 되도록 도울 수 있습니다. 이것은 그들이 그들의 학생들을 안내하고 동기를 부여하는데 더 많은 시간을 할애하도록 허용합니다.
온라인 과정 및 원격 교육
온라인 과정과 원격 교육은 학생들이 물리적으로 참석하지 않고도 선생님들로부터 배울 수 있도록 해주었습니다. 바쁜 일정을 가진 학생들이나 외딴 지역에 사는 학생들에게 좋은 선택입니다. 학생들은 마감일을 맞추면 수업 자료에 접근하고 자신의 속도에 따라 과제를 완료할 수 있습니다.
이 기술은 또한 기존 교실에서는 불가능했던 유연성을 제공합니다. 온라인 프로그램은 다른 교육 방법을 가질 수 있지만 가장 일반적인 것으로는 오디오 또는 비디오 강의와 웹 기반 과제가 있습니다. 일부 과정에는 대화방 및 토론 포럼과 같은 대화형 구성 요소도 있습니다.
이 기술의 또 다른 이점은 학습 경험이 학생들에게 더 매력적이 되도록 돕는다는 것입니다. 하지만, 이러한 도구의 과도한 사용은 학생의 건강과 사회생활에 영향을 미칠 수 있다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 그러므로, 한계를 설정하고 필수적인 과제에 집중하는 것은 중요합니다. 디지털 과제 계획기와 같은 도구는 학생들이 정상 궤도에 오르고 학업 목표를 달성하는 것을 도울 수 있습니다.
대화형 멀티미디어 컨텐츠
정보 기술은 학생들이 학문적인 정보에 쉽게 접근할 수 있도록 만듭니다. 그들은 교실에서 선생님의 신체적인 존재를 요구하지 않고 인터넷으로 시청각 수업에 참석하고 강의를 들을 수 있습니다. 그것은 또한 집중력과 이해력을 향상하는데 도움을 줍니다. 더욱이, 그것은 선생님들의 부담을 줄이고 가르치는 것을 더 쉽게 만듭니다.
인터랙티브 멀티미디어는 움직이는 그래픽, 비디오, 오디오, 텍스트 또는 애니메이션 이미지와 상호 작용할 수 있는 디지털 미디어를 말합니다. 이러한 기술은 교육, 광고, 의학, 부동산 및 문화를 포함한 광범위한 분야에서 사용됩니다.
이러한 상호작용적인 기술들은 학생들에게 학습을 흥미롭게 만들고, 이것은 더 높은 주의력 수준과 더 긴 기억력이라는 결과를 낳습니다. 게다가, 이러한 도구들은 학생들이 집이나 학교에서 과제와 프로젝트를 쉽게 완수하도록 만듭니다. 그것들은 실제 장소에서 자원과 정보를 수집하는 데 사용되었을 시간과 노력을 절약합니다. 게다가, 그것들은 환경 친화적이고 종이 플래너, 보드, 교과서, 그리고 교육 자료에 대한 돈을 절약하도록 돕습니다.
교육에서의 가상현실과 증강현실
가상 및 증강 현실(VR/AR)은 많은 교육적 이점을 제공하는 새로운 기술입니다. VR 및 AR은 모든 연령대의 학생들이 새로운 방식으로 개념을 더 잘 이해하도록 도와주며 학습을 더 흥미롭고 몰입하게 만들 수 있습니다. 그들은 또한 학생들이 가상 환경에서 함께 작업하도록 함으로써 교실의 협업과 팀워크를 촉진할 수 있습니다.
예를 들어, 학생들은 직접 방문하기 어렵거나 불가능할 수도 있는 고대 유적이나 문화 유적지를 탐험할 수 있습니다. 이 기술은 언어 연구에서도 사용되어 학생들이 모의실험 환경에서 기술을 연습할 수 있도록 하는데, 이것은 해외여행을 하는 학생들에게 특히 유용할 수 있습니다.
게다가, VR/AR은 학습 과정을 더 참여적으로 만듦으로써 학생 유지율을 향상하는데 도움을 줄 수 있습니다. 연구들은 학습자들이 더 참여적일 때 더 효과적으로 학습하고 정보를 더 오래 유지한다는 것을 보여주었습니다. 이것은 가상현실을 사용할 때 특히 그렇습니다.
학습 관리 시스템
LMS 소프트웨어를 통해 강사와 관리자는 인터넷에 연결된 사용자가 접근할 수 있는 플랫폼을 통해 온라인 학습 콘텐츠를 전달함으로써 전통적인 교육 방법을 개선할 수 있습니다. 이러한 시스템은 일반적으로 학생 등록 및 접근, 과정 내용, 의사 소통, 퀴즈, 자격증 및 보고를 지원합니다. 기업, 대학, 정부 기관 및 기타 교육 제공업체에서 사용할 수 있습니다.
LMS는 값비싼 개인 대 개인 훈련 방법을 대체함으로써 조직의 시간과 비용을 절약할 수 있습니다. 훈련사를 고용하고, 시설 비용을 지불하고, 여행 비용을 발생시키는 대신, 조직은 보다 현대적이고 효과적인 훈련과 개발 방법을 제공하는 LMS에 가입비를 지불할 수 있습니다.
일부 학습 관리 시스템은 특정 요구 사항을 충족시키기 위해 학습 자료의 개인화를 허용하는 반면, 다른 시스템은 P2P 학습 기능을 제공합니다. LMS의 다른 특징은 자동화, 현지화 및 과정 및 인증을 통한 사용자 진행 상황 추적을 포함합니다. 일부 시스템은 학습자가 자신의 기술을 쉽게 재인증할 수 있도록 합니다. 이것은 규정 준수 요구 사항에 대해 직원을 최신 상태로 유지하기를 원하는 회사에 좋은 옵션이 될 수 있습니다.
정보 기술 응용 프로그램
정보 기술 응용 프로그램은 교육의 핵심 구성 요소입니다. 그것들은 이러닝과 가상 교실을 용이하게 하여 강사들이 온라인에서 학생들과 의사 소통할 수 있도록 합니다. 이 도구들은 또한 학생들이 언제든지 학업 정보에 접근할 수 있도록 합니다.
교육용 앱과 소프트웨어는 장애가 있거나 학습에 어려움이 있는 학생들을 도울 수 있습니다. 이러한 방식으로, 그들은 또래들처럼 수업에 참여할 수 있고 그들에게 적합한 속도로 지식을 얻을 수 있습니다. 예를 들어, 어떤 프로그램은 철자 실수를 강조하거나 텍스트를 크게 읽을 수 있는데, 이것은 난독증이나 청각 처리 장애가 있는 학생들에게 도움이 됩니다.
교육을 더 쉽게 접근할 수 있게 해 줄 뿐만 아니라, 교육용 소프트웨어와 앱은 교육을 더 상호작용적이고 재미있게 만들 수 있습니다. 예를 들어, 게임화된 학습 앱은 학생들이 비디오를 통해 강사들과 상호작용하고 과제에 대한 피드백을 줄 수 있습니다. 그것은 또한 학생들이 배지를 얻고 역량을 통해 움직이도록 함으로써 학생 참여를 장려할 수 있습니다. 이런 종류의 기술은 학교에서 점점 더 일반화되고 있습니다. 교육자들은 어떻게 이러한 기술들을 그들의 커리큘럼에 포함시킬 수 있는지 고려할 필요가 있습니다.
교육용 앱 및 소프트웨어
교육용 앱과 소프트웨어는 학생들이 다양한 학문적 자료에 쉽게 접근할 수 있도록 해줍니다. 또한 학생들이 책이나 다른 학습 자료에 많은 돈을 쓰지 않고도 연구를 할 수 있도록 해줍니다. 게다가, 그들은 학생들과 그들의 숙제로 어려움을 겪고 있는 학자들에게 온라인 에세이 도움을 제공하는 평판이 좋은 글쓰기 회사의 전문적인 학문적 작가들을 연결시켜 줍니다.
게이미피케이션과 멀티미디어 콘텐츠를 사용하여 이러한 응용 프로그램은 학습을 더 상호적이고 매력적으로 만듭니다. 또한 각 학생의 강점, 약점 및 선호도에 맞는 개인화된 학습 경험을 제공하여 참여를 늘리고 지식 유지를 향상합니다.
교육용 앱은 또한 학생들의 진도 추적과 채점과 같은 행정 업무를 관리하여 교사와 학생들이 시간과 비용을 절약하도록 도울 수 있습니다. 이러한 앱은 여러 장치에서 액세스 할 수 있으며 대부분의 운영 체제와 호환됩니다. 오프라인에서도 사용할 수 있어 학생들이 제한된 인터넷 연결 영역에서 공부를 계속할 수 있습니다. 추가적으로 이러한 앱은 학습자 수행에 대한 심층 분석을 제공하여 수업 결정을 알릴 수 있습니다.
결론
교육에서의 기술은 교실 환경을 변화시킴으로써 학생들, 선생님들 그리고 부모님들을 도와주었습니다. 그것은 교육 비디오, 시청각 프레젠테이션, 이러닝 플랫폼과 프로젝터를 통해 학생들에게 상호적이고 흥미로운 학습 경험을 제공합니다. 그것은 또한 다른 지역의 학생들 간의 협력을 촉진하고 교사들이 그들의 교육 방법을 향상하도록 돕습니다.
교육에서 정보 기술의 주요 이점들 중 하나는 그것이 학생들로 하여금 그들의 관심사에 대한 무제한적이고 유효한 정보의 보물창고에 접근할 수 있게 한다는 것입니다. 이것은 도움을 위해 그들의 선생님에게 의존할 필요가 없는 자급자족하는 학습자들을 만듭니다.
교육에서 기술의 사용은 또한 학생들 사이에 창의력과 혁신을 장려할 수 있습니다. 그들은 그래픽 디자인 소프트웨어 또는 가상 증강현실을 사용하여 새로운 아이디어를 개발하고 그것들에 생기를 불어넣을 수 있습니다. 이런 종류의 체험 학습은 학생들에게 더 흥미롭고 어려운 개념을 이해하도록 돕습니다. 게다가, 기술은 그들이 미래의 직업에서 필요로 할 기술을 만들도록 돕습니다.